هدفت الدراسة بناء نظام للتوثیق الالکترونی باستخدام لغة اوراکل بالاستعانة بنموذج قاعدة البیانات الموزعة لإدارة وحدة الدراسات العلیا وربطها بالوحدات الاداریة بالهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب بدولة الکویت، وذلک لأهمیة الوثائق الرسمیة والکتب والتی تخضع للعدید من المشاکل فی الاستخدامات بالطرق التقلیدیة وهو ما تسعى الیه الدراسة فی استخدام الأسالیب الحدیثة للتعامل مع هذه الوثائق والکتب الرسمیة من خلال:
1- هل من الممکن تصمیم نظام لإدارة قواعد البیانات الموزعة یربط بین إدارات الهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب المتعلق بها للمشارکة فی مشارکة الوثائق والکتب الرسمیة؟
2- هل لدى أنظمة قواعد البیانات القدرة على التعامل مع البیانات من حیث السهولة والسرعة فی تعریف واسترجاع وإنشاء التقاریر والنماذج؟
وأوصت الدراسة بالآتی:
ضرورة توسیع قاعدة البیانات لتشمل جمیع الوثائق الرسمیة فی الوحدات الإداریة والإدارات العلمیة فی الکلیة.
العمل على التطویر المستمر لنظام وإدارة قاعدة البیانات الموزعة بحیث یتم ربط خادم قاعدة بیانات الکلیة بخادم قاعدة بیانات مرکزی.
استخدام واجهة لغة Oracle وربطها باللغات المستخدمة فی برمجة مواقع الویب لتحویل العمل إلى موقع ویب.
الحاجة إلى عمل نسخ احتیاطیة من قاعدة البیانات وجعلها من الممکن توفیر حمایة أفضل للبیانات بشکل دوری وکذلک استرجاع هذه البیانات عند الحاجة.
مبارک, حسن نایف. (2019). بناء قاعدة بیانات بنظام التوثیق الإلکترونی للطلاب بالهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب باستخدام قواعد البیانات الموزعة. مجلة العلوم البيئية, 47(1), 33-54. doi: 10.21608/jes.2019.76545
MLA
حسن نایف مبارک. "بناء قاعدة بیانات بنظام التوثیق الإلکترونی للطلاب بالهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب باستخدام قواعد البیانات الموزعة". مجلة العلوم البيئية, 47, 1, 2019, 33-54. doi: 10.21608/jes.2019.76545
HARVARD
مبارک, حسن نایف. (2019). 'بناء قاعدة بیانات بنظام التوثیق الإلکترونی للطلاب بالهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب باستخدام قواعد البیانات الموزعة', مجلة العلوم البيئية, 47(1), pp. 33-54. doi: 10.21608/jes.2019.76545
VANCOUVER
مبارک, حسن نایف. بناء قاعدة بیانات بنظام التوثیق الإلکترونی للطلاب بالهیئة العامة للتعلیم التطبیقی والتدریب باستخدام قواعد البیانات الموزعة. مجلة العلوم البيئية, 2019; 47(1): 33-54. doi: 10.21608/jes.2019.76545