فاعلية برنامج للألعاب الرياضية لتنمية السلوك البيئي لدى الأطفال المصابين باضطراب التوحد

نوع المستند : Review Article

المؤلفون

1 طالبة دراسات عليا، كلية الدراسات العليا والبحوث البيئية- جامعة عين شمس

2 كلية الدراسات العليا والبحوث البيئية، جامعة عين شمس.

3 كلية التربية الرياضية، جامعة حلوان.

المستخلص

هدف البحث الحالي إلى تنمية السلوك البيئي لدى الأطفال المصابين باضطراب التوحد ، وكذلك الكشف عن برنامج للألعاب الرياضية لتنمية السلوك البيئي لديهم، ولتحقيق ذلك استخدم" الباحثون"المنهج شبه التجريبي ذو القياسين القبلي والبعدى، وتم تطبيق أدوات البحث المتمثلة في مقياس تنمية السلوك البيئي بعد التحقق من صدقه وثباته علمياً علي مجموعة من الأطفال المصابين باضطراب التوحد بمركز قدراتي لعلاج الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة بالقاهرة، ، وتمت المعالجة الإحصائية لدرجات مجموعة البحث باستخدام اختبار (t-test ) ومعامل الارتباط ومعامل الانحدار لاختبار فروض البحث ، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات رتب الأطفال المصابين باضطراب التوحد عينة الدراسة قبل تطبيق البرنامج ومتوسطات رتب نفس المجموعة بعد تطبيق البرنامج على أبعاد مقياس تنمية السلوك البيئي (بُعد السلوكيات البيئية الخاطئة، بُعد السلوك البيئي المنزلي، بُعد السلوك البيئي المدرسى) لصالح القياس البعدي، كما أظهرت النتائج وجود تأثير وفاعلية للبرنامج في تنمية السلوك البيئي لدى الأطفال المصابين باضطراب التوحد، وقد أوصى البحث بضرورة تضمين برامج الألعاب الرياضية ضمن البرامج التربوية لعلاج الأطفال المصابين بالتوحد، وكذلك الاهتمام بتنمية السلوكيات البيئة الصحيحة لدى الأطفال المصابين بالتوحد لتأثيرها المباشر على السلوك التربوي والمشاركة الايجابية لديهم.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة العلوم البيئية
المجلد 52، العدد 10 - الرقم المسلسل للعدد 10
الجزء الثاني: علوم تربوية
أكتوبر 2023
الصفحة 23-42

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات