هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين نوعية الحياة والإدراك البيئي في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدي الشباب واعتمدت الدراسة الحالية على استخدام المنهج الوصفي التحليلي بهدف التحقق من فروض البحث والإجابة عن التساؤلات المطروحة وذلك من خلال الكشف عن مستوى نوعية الحياة لدى عينة الدراسة وعلاقتها بالإدراك البيئي ومحاولة معرفة طبيعة العلاقة بين كل من نوعية الحياة والمتغيرات المتعلقة بها والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية وأيضاً محاولة الكشف عن إمكانية التنبؤ بمستوى نوعية الحياة من خلال درجات العوامل الخمسة الكبرى للشخصيات وتم اختيار عينتين من الشباب أحداهما ينتمي إلى منطقه عشوائية والأخرى تنتمي إلى منطقة مخططة والتي ستقتصر على (120) فرد من كلا الجنسين على أن يتم الاقتصار على عدد (60) فرد من المنطقة العشوائية و(60) من المنطقة المخططة، كما سيتم مناصفة هذا العدد بين الذكور والإناث أي (30) فرد من كل فئة، كما ستتراوح أعمار العينة ما بين (18) إلى (40) عاما وسيتم اختيارهم بطريقة عشوائية من الشباب الذكور والإناث، وبهدف التحقق من صدق فروض الدراسة والكشف عن النتائج التي سعت الدراسة لإثباتها كان من الضروري بالنسبة للباحث استخدام مجموعة من الأدوات مثل مقياس نوعية الحياة ومقياس الإدراك البيئي ومقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية.
دادريس, وفاء, العتيق, أحمد مصطفى, & حسين, محمود عبد الحميد. (2023). العلاقه بين نوعية الحياة و إدراك البيئة لدي الشباب في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، دراسة ميدانية. مجلة العلوم البيئية, 52(5), 19-47. doi: 10.21608/jes.2023.198838.1489
MLA
وفاء دادريس; أحمد مصطفى العتيق; محمود عبد الحميد حسين. "العلاقه بين نوعية الحياة و إدراك البيئة لدي الشباب في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، دراسة ميدانية". مجلة العلوم البيئية, 52, 5, 2023, 19-47. doi: 10.21608/jes.2023.198838.1489
HARVARD
دادريس, وفاء, العتيق, أحمد مصطفى, حسين, محمود عبد الحميد. (2023). 'العلاقه بين نوعية الحياة و إدراك البيئة لدي الشباب في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، دراسة ميدانية', مجلة العلوم البيئية, 52(5), pp. 19-47. doi: 10.21608/jes.2023.198838.1489
VANCOUVER
دادريس, وفاء, العتيق, أحمد مصطفى, حسين, محمود عبد الحميد. العلاقه بين نوعية الحياة و إدراك البيئة لدي الشباب في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية، دراسة ميدانية. مجلة العلوم البيئية, 2023; 52(5): 19-47. doi: 10.21608/jes.2023.198838.1489
)
View on SCiNiTO