الخصائص الإجتماعیة والفیزیقیة المرتبطة بانحراف سلوک الفتیات المراهقات- دراسة میدانیة على منطقة حلوان التعلیمیة

نوع المستند : Original Article

المؤلفون

1 کلیة البنات، جامعة عین شمس

2 کلیة الاداب، جامعة حلوان

3 کلیة التربیة، جامعة حلون

المستخلص

انطلاقا من ان المراهقة تعد مرحلة هامة وصعبة فى حیاة الشباب بشکل عام وفى حیاة الفتاة المراهقة بشکل خاص جاء الاختیار لمشکلة البحث "الخصائص الإجتماعیة والفیزیقیة المرتبطة بانحراف سلوک الفتیات المراهقات" دراسة میدانیة على منطقة حلوان التعلیمیة وحاول البحث الاجابة عن التساؤلات التالیة:

ما الخصائص الاجتماعیة والفیزیقیة للفتیات المراهقات؟
ما تأثیر البیئة الاجتماعیة والثقافیة على الفتیات المراهقات؟
ما ألیات تقویم السلوک غیر السوى للفتیات المراهقات؟

اعتمد البحث على المنهج الوصفى والمسح الاجتماعى وصحیفة الإستبیان، وأخذ من الاتجاه التکاملى منظورا له وأسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج أهمها:
اختلاف المعاملة طبقا للتربیة داخل الاسرة مما یؤثر على السلوک الانحرافى لبعض الفتیات وان معظم اسر عینة الدراسة تعیش داخل شقة سکنیة ضیقة مما یؤدى لعدم وجود خصوصیة داخل المسکن، ومعاناة نسبة کبیرة من الفتیات المراهقات من حرمانهم من عطف الأبوین إما بسبب الوفاه أو الطلاق أو السجن، غیاب الأب عن المنزل فترة طویلة، وسوء العلاقة بین الوالدین، وتبادل العنف اللفظى والبدنى من قبل الأب تجاة الأم والأبناء، وظهور بعض التغیرات الفسیولوجیة عند الفتیات مما یجعلهن یحاولن لفت أنظار الشباب إلیهن وکذلک یتجهن نحو التدخین وتعاطى المخدرات، وتاثیر وسائل الاتصال الحدیثة على الفتیات وانتشار ظاهرة التمرد وعدم تنفیذ اوامر المعلمین رغبة فى إثبات الذات وکثرة إستخدام المساحیق والزینة لإظهار المفاتن، وإن کثیرا منهن یتعلمن الإنحراف من اصدقائهن وأتضح ان الأنحراف قد یکون بسبب الفقر وعدم قدرة الأباء على توفیر نفقات المعیشة مما یدفع الفتیات الى البحث عن الطرق غیر المشروعة لإشباع الحرمان بالإضافة الى ان القسوة الشدیدة فى التعامل مع الفتیات قد یؤدى الى العنف، وان اهم ألیات الإصلاح تکون بتوجیه النصح وغرس القیم من خلال عملیة التنشئة الإجتماعیة مما یغیر السلوک الى الأفضل.
وفى ضوء نتائج البحث یمکن تقدیم مجموعة من التوصیات اهمها کالتالى:
1- إقامة دورات تدریبیة للآباء للتوعیة بأسالیب التربیة والتنشئة الاجتماعیة السویة للأبناء، وترکز على القواعد العلمیة السلیمة فی کیفیة التعامل معهم وفقاً لحاجاتهم ومتطلبات نموهم النفسی والإجتماعی وطبیعة الأدوار السلوکیة المطلوبة منهم.
2- نشر الوعی الأسری بأهمیة التوافق والتفاهم والاتساق بین الأبوین فی استخدام أسالیب المعاملة الوالدیة فی تربیة أبنائهم من خلال الندوات والمحاضرات والإذاعة والتلیفزیون.
3- توفیر مکاتب استشاریة إرشادیة لتقدیم النصح والإرشادات فی طرق المعاملة الصحیحة للأطفال.
 

الموضوعات الرئيسية

مجلة العلوم البيئية
المجلد 37، العدد 1
مارس 2017
الصفحة 117-149

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات